v. 12 n. 1 (2005): EDUCAÇÃO E MAIORIDADE

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Publicado: 01-01-2005

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Flávia Eloisa Caimi (Editora Chefe)
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Editorial

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Telmo Marcon
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Artigos

Dimensões da maioridade e a educação

Hans-Georg Flickinger

15-28
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Sobre o sentido e o fim da história: questões para Hegel e Marx em face do exterminismo

Wolfdietrich Schmied-Kowarzik; Wolfgang Leo Maar

29-44
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A educação em Nietzsche e Adorno

Oswaldo Giacoia Junior

45-57
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Um ponto cego na formação moral do sujeito moderno? Giacoia Junior e a crítica nietzschiana à fundamentação do si mesmo

Claudio Almir Dalbosco

58-76
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Iniciação científica: em busca da maioridade prometida

Bruno Pucci

78-90
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Saúde e doença: uma visão filosófica

Aluara L. M. Valls

91-98
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Contextos do conceito de educação

Frank Hermenau

99-109
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Educacion estetica: una nueva cosmovision en la escuela

Graciela Ormezzano

110-118
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Educação como prática de liberdade - Paulo Freire como contraponto

Heinz Eidam, Claudio Almir Dalbosco

119-137
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Resenha

Ensaios franfurtianos

Arnaldo Nogaro

139-144
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