Lima, N. W., & Rosa, C. T. W. da. (2022). Por que devemos ensinar História das Ciências em aulas de Ciências?: Contribuições a partir da Teoria da Aprendizagem Significativa Crítica. Revista Espaço Pedagógico, 29(2), 484-510. https://doi.org/10.5335/rep.v29i2.13201