Lima, N.W. e Rosa, C.T.W. da 2022. Por que devemos ensinar História das Ciências em aulas de Ciências?: Contribuições a partir da Teoria da Aprendizagem Significativa Crítica. Revista Espaço Pedagógico. 29, 2 (nov. 2022), 484-510. DOI:https://doi.org/10.5335/rep.v29i2.13201.