Sumário | Editorial

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• Mônica Magalhães Cavalcante, Rafael Lima de Oliveira, O recurso aos memes em diferentes padrões de gêneros à luz da Linguística Textual , Revista Desenredo: v. 15 n. 1 (2019): Dossiê Língua e Literatura: teoria e ensino - vozes, linguagens, contextos
• Telisa Furlanetto Graeff, A conexão entre enunciados no texto com base na semântica argumentativa , Revista Desenredo: v. 8 n. 2 (2012)
• Telisa Furlanetto Graeff, Andréia Inês Hanel, Mari Lúcia Santos, A argumentação normativa e transgressiva em redações e seus meios de expressão , Revista Desenredo: v. 2 n. 2 (2006)
• Telisa Furlanetto Graeff, Lauro Gomes, Leitura argumentativa de proposta de redação do Enem e critérios para definição de fuga e tangenciamento de tema , Revista Desenredo: v. 11 n. 2 (2015)
• Carlos Magno Viana Fonseca – in memoriam, Mônica Magalhães Cavalcante, Authier-Revuz e as figuras do bem dizer , Revista Desenredo: v. 8 n. 2 (2012)
• Telisa Furlanetto Graeff, Graziela Minas Alberti, A argumentação na proposta de redação e nos textos dos alunos , Revista Desenredo: v. 4 n. 2 (2008)
• Leci Borges Barbisan, A expressão do tempo no discurso , Revista Desenredo: v. 8 n. 2 (2012)
• Telisa Furlanetto Graeff, Fabíola Onhatte, O domínio do código escrito em redações de vestibular , Revista Desenredo: v. 2 n. 2 (2006)
• Francisco Fianco, Miguel Rettenmeier, Telisa Furlanetto Graeff, Editorial , Revista Desenredo: v. 11 n. 2 (2015)
• Mariza Angélica Paiva Brito, Mônica Magalhães Cavalcante, Heterogeneidades enunciativas e marcas linguísticas da interpretação psicanalítica , Revista Desenredo: v. 9 n. 2 (2013)