Exposição “Retratos do Cotidiano”: os olhares mediados por smartphones

Resumo

A pesquisa apresenta uma exposição fotográfica executada por pessoas idosas que frequentam um projeto online de inclusão digital. No processo de alfabetização e letramento digital, aprimorar o conhecimento e utilização das funções da câmera fotográfica de seus dispositivos móveis é uma estratégia para aumentar o senso de auteficácia, promover a aprendizagem para as novas tecnologias e conhecer o cotidiano dos participantes. Trata-se de um estudo descritivo realizado com 51 pessoas idosas que produziam imagens de seus cotidianos, após o encontro destinado ao processo de ensino-aprendizagem das funções da câmera fotográfica. A coleta de dados foi feita entre os meses de agosto de 2020 a julho de 2022. Os resultados evidenciaram que os idosos foram capazes de aprender diversas funções relacionadas a câmera de seus celulares, assim como conseguiram registrar momentos, ambientes e personagens importantes para a manutenção de uma rotina que produza senso de pertencimento e bem-estar.