v. 24 n. 1 (2017): EDUCAÇÃO SUPERIOR E INTERNACIONALIZAÇÃO | Revista Espaço Pedagógico

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Publicado: 2017-05-05

Expediente

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Editorial

EDITORIAL

Flávia Eloisa Caimi (Editora Chefe), Altair Alberto Fávero, Gionara Tauchen
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Artigos

Redes intelectuais, internacionalização e regionalização acadêmica: uma abordagem a partir do contexto latino-americano

Cláudia Battestin, Benjamin Panduro Munhoz, Miguel Ângelo Silva da Costa
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Del discurso a la realidad: internacionalización de la educación superior en académicos extranjeros en la UAEMEX

Aristeo Santos López, Altair Alberto Fávero, Norma González González
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Internacionalização na educação superior e mobilidade estudantil: o vai e vem de jovens acadêmicos

Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira, Márcia Regina Selpa Heinzle, Marialva Moog Pinto
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A internacionalização da universidade pautada em seu site oficial: uma abordagem sobre notícias veiculadas e principais ênfases

Maria Isabel da Cunha, Vânia Alves Martins Chaigar, Luiz Paulo da Silva Soares
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Educação comparada internacional: percepções sobre a formação de professores no Brasil e na Alemanha

Catia Piccolo Viero Devechi, Gionara Tauchen, Helza Ricarte Lanz
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L’internationalisation des universités dans un contexte de crise

Adeljalil Akkari, Mylene Santiago
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Internacionalização acadêmica e/ou inclusão do estudante estrangeiro em Portugal: diversidade e diferença em questão

Cláudia Madruga Cunha
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Potencializando a experiência de internacionalização: reflexões sobre o Programa Ciência sem Fronteiras

Maria Janine Dalpiaz Reschke, Maria Cláudia Fogaça Bido
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A docência no armário: o silenciamento das relações de gênero nos planos de educação

Ivan Amaro
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Estratégias, negociações e disputas em uma situação de brincadeira na educação infantil

Gabriela Medeiros Nogueira, Eliane Teresinha Peres
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Educación y pueblos indígenas de Brasil y Colombia: algunas reflexiones a partir de la historia

Olga Lucía Reyes, Jaime José Zitkoski
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Diálogo com educadores

Diálogo com educadores

António Teodoro
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Resenha

Resenha

Alexandre José Hahn
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Resenha

Carina Tonieto, Bianca Possel
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Diretrizes para os autores

Diretrizes para os autores
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