v. 24, n. 1 (2017)

EDUCAÇÃO SUPERIOR E INTERNACIONALIZAÇÃO

Sumário

Expediente

Expediente
 
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Editorial

EDITORIAL
Flávia Eloisa Caimi (Editora Chefe), Altair Alberto Fávero, Gionara Tauchen
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Artigos

Redes intelectuais, internacionalização e regionalização acadêmica: uma abordagem a partir do contexto latino-americano
Cláudia Battestin, Benjamin Panduro Munhoz, Miguel Ângelo Silva da Costa
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Del discurso a la realidad: internacionalización de la educación superior en académicos extranjeros en la UAEMEX
Aristeo Santos López, Altair Alberto Fávero, Norma González González
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Internacionalização na educação superior e mobilidade estudantil: o vai e vem de jovens acadêmicos
Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira, Márcia Regina Selpa Heinzle, Marialva Moog Pinto
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A internacionalização da universidade pautada em seu site oficial: uma abordagem sobre notícias veiculadas e principais ênfases
Maria Isabel da Cunha, Vânia Alves Martins Chaigar, Luiz Paulo da Silva Soares
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Educação comparada internacional: percepções sobre a formação de professores no Brasil e na Alemanha
Catia Piccolo Viero Devechi, Gionara Tauchen, Helza Ricarte Lanz
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L’internationalisation des universités dans un contexte de crise
Adeljalil Akkari, Mylene Santiago
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Internacionalização acadêmica e/ou inclusão do estudante estrangeiro em Portugal: diversidade e diferença em questão
Cláudia Madruga Cunha
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Potencializando a experiência de internacionalização: reflexões sobre o Programa Ciência sem Fronteiras
Maria Janine Dalpiaz Reschke, Maria Cláudia Fogaça Bido
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A docência no armário: o silenciamento das relações de gênero nos planos de educação
Ivan Amaro
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Estratégias, negociações e disputas em uma situação de brincadeira na educação infantil
Gabriela Medeiros Nogueira, Eliane Teresinha Peres
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Educación y pueblos indígenas de Brasil y Colombia: algunas reflexiones a partir de la historia
Olga Lucía Reyes, Jaime José Zitkoski
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Diálogo com educadores

Diálogo com educadores
António Teodoro
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Resenha

Resenha
Alexandre José Hahn
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Resenha
Carina Tonieto, Bianca Possel
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Diretrizes para os autores

Diretrizes para os autores
 
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