Pinto, Sergio, e Marcelo Mattos. A Programação De Jogos Como Um Instrumento Motivador Da Aprendizagem. Revista Espaço Pedagógico 26, no. 2 (maio 10, 2019): 370 - 394. Acessado setembro 18, 2019. http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/8692.