Lins, H., e J. Cabello. Reflexões Sobre a Relação De Crianças Surdas Com Um Recurso Digital Para a Apropriação De Língua Portuguesa Escrita Em Ambiente Escolar. Revista Espaço Pedagógico, Vol. 26, nº 2, May 2019, p. 577 -95, doi:10.5335/rep.v26i2.8473.