Heidemann, Leonardo, Kaluti Moraes, e Sandro Giongo. 2020. Evadir Ou Persistir? Uma Disciplina Introdutória Centrada No Fomento à Persistência Nos Cursos De Licenciatura Em Física. Revista Brasileira De Ensino De Ciências E Matemática 3 (1). https://doi.org/10.5335/rbecm.v3i1.10091.